主页 > 媒体报道 >

我院特邀省内儿童保健学科带头人魏蓉美、刘智妹会诊交流

来源:南京天佑儿童医院  时间:2020-01-12

  1月5日,我院特邀扬州市妇幼保健院儿童康复科主任魏蓉美、康复治疗师长刘智妹,与我院医务人员共同探讨儿童康复研究新成果。双方相互学习交流,共同提升儿童康复理论水平和实践能力。

  专家简介

  魏蓉美,扬州市妇幼保健院儿童康复科主任,儿童保健科学科带头人。现任中国妇幼保健协会儿童康复委员会委员,江苏省残疾人康复协会孤独症康复专业委员会副主任委员,江苏省康复医学会社区康复委员会常务委员,江苏省康复医学会儿童康复专业委员会常委、中华医学会扬州分会儿童康复专业委员会委员、江苏省医学会儿科学分会小儿发育行为学组成员、扬州医学会儿童康复专业委员会理事、江苏省预防医学会儿童保健专业委员会委员等。

  从事儿科和儿童保健康复科临床工作近30年,擅长儿童常见病、多发病的诊治及小儿神经发育学评估、高危儿早期筛查与干预、儿童脑瘫、发育迟缓、智力障碍、孤独症谱系障碍、语言障碍、感觉统合失调、多动症等发育行为问题的筛查、评估、诊断、干预及康复训练指导,具备中残联指定的残疾儿童筛查与诊断资质。完成引智项目1项,参与国家级和省、市级科研项目6项,主持市级科研项目2项,多次荣获扬州市医学新技术引进一等奖、二等奖,获得授权实用新型专利2项,带领团队多次在国家级和省级康复治疗师技能竞赛中荣获团体二等奖、三等奖、优胜奖等,在国家、省级核心期刊上发表论文10余篇。

  专家简介

  刘智妹,扬州市妇幼保健院儿童康复科主管技师,康复治疗师长,硕士研究生。现任中国康复医学会儿童康复专业委员会、中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会第二届康复治疗学组委员、江苏省残疾人康复协会脑瘫康复专业委员会委员、扬州市残疾儿童智力残疾认定专家组成员。

  熟练掌握ICF理论框架下的儿童功能评估和治疗体系,擅长儿童早期潜能开发,对高危儿、脑瘫、孤独症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、智力低下、构音障碍、言语语言障碍、发育迟滞、学习困难、基因突变、遗传代谢等疾病的评估和康复治疗积累了丰富的理论基础和实践经验。参与国家级和省市级课题6项,主持市级科研项目1项,获得授权实用新型发明专利5项,荣获扬州市医学新技术引进一等奖、扬州市教育康复技能大赛一等奖、江苏省康复治疗师技能竞赛团体二等奖、全国康复治疗师技能大赛团体优胜奖等多项荣誉。

  小成两岁多还不会讲话,在当地医院被诊断为自闭症,康复一段时间后没什么效果,这次他爸妈带他来到天佑。

  在门诊室,魏蓉美主任和我院张青龙主任共同为小成诊断,通过和父母细致的沟通以及对小成行为习惯的观察,结合各项测评和检验数据,两位主任诊断小成为语言发育迟缓,并未达到自闭症的程度。

 

  孩子不说话,很容易被扣上自闭症的帽子。魏蓉美主任指出,通过观察和测评,小成的症状不符合自闭症“刻板行为”“兴趣狭窄”等表现,儿童行为发育疾病需要针对性的治疗和康复,如果出现误诊,会对孩子造成二次伤害。

  目前,在魏蓉美主任和张青龙主任的共同研究下,已经为小成制定了个性化的康复治疗方案,相信小成很快就能和其他孩子一样健康成长。

  在二楼康复区,刘智妹主任与我院康复师进行了深入的交流,双方就康复病历的规范化书写、康复计划和目标的制定、自闭症儿童家长沟通要点等方面进行了深入的交流,并对康复过程中遇到的典型性问题进行了探讨。

  我院康复科组长李影说:“刘主任的指导,让我们对个性化康复计划和目标的制定有了更科学的认识,我们共同优化了康复病历模板,这将进一步提升我院患儿康复效果。”

  下午,魏蓉美主任在天佑学校给我院康复师们做了《儿童语言发育迟缓》专题讲座,并现场进行了情景实践性教学。

  魏主任说,《S-S言语评估》不仅仅是一种评估手段和工具,通过S-S言语评估,能让康复师清晰了解孩子的语言发育处于什么阶段,便于针对性地制定康复计划和目标。

  “三人行,必有我师。”魏蓉美主任说。她对我院《自闭症、智力低下病历表》十分赞赏,“我要把这套标准带回去,将我们现用的再完善一下。”

  我院儿童康复科负责人表示,此次的交流,对提升我院康复师的康复理念和水平有很大作用,只有在医疗实践基础上,不断交流探讨,才能制定出更完善的康复方案。今后,我院将不断加大“引进来、走出去”工作力度,不断吸收先进诊疗康复理念,提升康复能力和服务水平!

推荐医生

吴敏主任医师

简介:毕业于辽宁中医学院,从事儿科临床工作已40余年,善用辨证施治、中西医结合方式治疗各种儿童行为发育类疾病和疑难杂症...

立即咨询

张青龙主任医师

简介:从事儿科专业临床和科研工作近30年,张主任家传六代中医,对儿童生长发育的各种疾病防治积累了丰富的临床经验,

立即咨询

025-86888812一键通话

为儿童提供优质医疗服务 在线咨询 预约挂号